[article]
| Titre : |
Intégrer l'éducation posturale à l'activité physique du lycéen |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Lise Roelandt, Auteur |
| Année : |
2019 |
| Article : |
p. 70-71 |
in ep&s > 383 (janvier 2019)
| Descripteurs : |
culture physique / cycle au lycée
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| Résumé : |
Elaborée à l'origine pour répondre aux difficultés liées à la maternité (déséquilibre postural et mal de dos, protection du périnée, lésions abdominales), les principes de la méthode de Gasquet s'attachent à l'équilibre postural : des connaissances et savoir-faire qui concernent les lycéens. |
| Nature du document : |
documentaire |
[article] Intégrer l'éducation posturale à l'activité physique du lycéen [texte imprimé] / Lise Roelandt, Auteur . - 2019 . - p. 70-71. in ep&s > 383 (janvier 2019)
| Descripteurs : |
culture physique / cycle au lycée
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| Résumé : |
Elaborée à l'origine pour répondre aux difficultés liées à la maternité (déséquilibre postural et mal de dos, protection du périnée, lésions abdominales), les principes de la méthode de Gasquet s'attachent à l'équilibre postural : des connaissances et savoir-faire qui concernent les lycéens. |
| Nature du document : |
documentaire |
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